一、名稱：語句結構教學——廣告篇
二、來源：台北市93年度中小學多媒體單元教材甄選活動入選作品
三、作者：簡素蘭 簡素琴 簡玉芳
四、適用年級：國二 國三
五、教材特色：
不管教科書用的是哪一版本，語句結構始終是國中國文課本不可移除的項目，也是學生最難搞懂的課題，很多學生不是死記課本提供的幾個例句，就是每次遇到語句結構題目，就閉著眼睛亂猜。因此，我們利用了生活中常見的廣告，希望透過熟悉親切且優質的聲光畫面，來吸引學生學習語句結構的目光。實際操作的結果，大部分的學生對語句結構確實有更清楚的掌握，這應該是份寓教於樂，優質且趣味的創新教材。
六、教材說明：
以廣告影片介紹五大語句句型：「敘事句」、「有無句」、「判斷句」、「表態句」及「綜合語句」，先介紹語句結構，再舉範例說明——
(一) 敘事句：主語＋述語＋賓語
1.相信你的選擇——聯強貨
2.突破渴望——百事可樂
3.讓你的世界動起來——舒跑
4.不要小看我——鈴木晶鑽機車
(二) 有無句：主語＋述語＋賓語
（有無）
1.有7-11真好（統一超商）
2.每12年，台灣棒球都有好棒的事發生
3.沒有醜女人，只有懶女人
4.只有遠傳，沒有距離
5.什麼都有
什麼都賣
什麼都不奇怪——YAHOO拍賣
(三) 判斷句：主語＋繫語＋斷語
（是）
1.驚喜是最精采的默契——福特汽車
2.和諧是前進的動力——中華汽車
3.想要世界就是你的——天堂遊戲
4.生活不只是好，可以更好。——中化健康
5.中獎的不是只有妳——華南銀行
(四) 表態句：主語＋表語
1.專注完美（敘）近乎苛求
2.三菱「卡」保險 「卡」：非常（台語）
3.夠冰才夠酷——黑松沙士
4.以智慧為動力——HONDA汽車
5.寧靜是最動聽的節奏——三陽汽車
6.除了驚歎，完美是無法形容的——鑽石
(五) 綜合語句：主語＋述語＋賓語
1.在爸爸心中，家人的位子是無法取代的。
2.格局創造氣勢，超越精湛
3.多一些滋潤，
全世界都笑了，
給自己一杯好茶，
對自己好一點。——味丹生活篇
4.物競不由天擇，
成功沒有定律，
現在 就是未來，
領先者無前例可循
想法 只是主張
讓人追隨才是主義
領先者的啟示
5.壓縮與未來的距離，
選擇多元，
大勢所趨！——TECO
6.靜靜的走在蓮花田間，
空氣瀰漫著淡淡花香，
蓮花有出淤泥而不染的潔癖，
是外向的花中仙子，
手握荷葉與蓮蓬，
心情頓時輕快飛揚，
蓮花裝點出美景
竟也是好吃的美食
好玩、好吃、好看
桃園有我的愛蓮說——桃園縣政府-桃園蓮花季-蓮香惜遇
7.休息了一晚再出發
我們朝更高的目標前進
過程是一種挑戰
一切只為了登頂後的回甘
從此心中有座山
原來我們這麼近
8.設計 擁有刺激想像的想像
激發想像
同時豐富駕乘的生活經驗
在這樣的世界裡
我們追求夢想和未來
你能想像這世界的形狀——三菱汽車
9.向大自然學習，
涵養生命的甜美，
萃取天然蔬果味道的精華
加一匙就是人間美味——味全高鮮味晶
七、結語：
廣告語句簡短有力，意象鮮明，有莞爾一笑的幽默卻又令人印象深刻，國語文法教學不易引起學生興趣，也很難解釋清楚讓學生了解，本教材作者廣泛蒐集資料，細心整理分類，透過影片、圖像分析語句結構，激發學生學習興趣，增進學習效果。
（文/圖：黃明秀，臺北市多媒體教學資源中心語文領域研發小組成員）
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