今年大學招生出現低分錄取、大量缺額，以及缺額集中在部分校系的現象，教育部高教司長何卓飛表示，教育部「強烈要求」，從九十八學年度起，大學各校系應訂定專業科目錄取門檻，維持學生基本素質；缺額集中的學校應儘速成立危機處理小組，研擬校系轉型或退場機制。同時，就算學校只有一人註冊，也應保障學生受教權及教師工作權。
何卓飛分析，今年出現大量招生缺額情況，除了是少子化現象，導致考生人數大幅下降，也和學校設立的門檻有關。學校設立招生門檻，應針對專業學習或專業學科，而非隨意訂個總分就算設立門檻。
另外，大量高中生轉讀技職教育，也是學校缺額增加的原因。教育部統計，從八十八學年到九十六學年，高中生轉技職教育者，從四百多人增加到七千多人。
有關低分錄取，引發外界質疑考生素質低落，何卓飛強調，教育部呼籲各大學應採「入學從寬，畢業從嚴」原則，加強對學生學習起點、過程及結果掌握，教育部也將追蹤、督導、考核。
對於缺額集中在某些校系，教育部要求這些學校要立即成立危機處理小組，思考校系轉型、合併或停辦等退場機制，並建立事前預警機制。何卓飛強調，因應少子化，各校應提升教學品質，「不符合社會需求的系所，當然招不到學生」。
[陳祥麟╱臺北報導]
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