為獎勵品德推動績優學校，並分享交流各績優學校之推動經驗， 本部業於 97年 7月 30日（星期三）下午 2時假國立編譯館舉行 「 97年度品德教育績優學校觀摩及表揚大會 」，除 進行觀摩交流外，並 由部長親自 表揚所有績優學校，以 激勵學校親師生全面參與品德校園文化之塑造，形塑優質之校園道德文化。
本部為積極推動學校品德教育，訂有「品德教育促進方案」，採取研究發展、人力培訓、推廣深耕、反省評鑑等 4項策略推動辦理，發展具有特色且永續之品德教育校園文化，培養學生良好品格。根據各縣市∕高中職∕大專校院所提供的資料，許多學校已將中心德目與行為準則納入相關學習領域，並結合各項資源辦理相關活動 ，以多元活潑方式積極推動品德教育。
如台北市景美女中， 由 學校教師、學生以及家長票選出五項共同核心品德─誠實、負責、尊重、感恩、樂觀 ，其票選結果顯示，該 校師生與家長除了重視 強化個體優質品格面向，以增進學生生活幸福外，亦希望培養學生公共領域之共識基礎與規範，並具備身為現代公民應有之核心價值，以期累積社會資本，使社會朝向更良善的方向前進。該校 品德教育的推動除了平時落實於一般教學，同時融入於學務工作的推動上，並且也藉由 舉辦多元的活動與講座，潛移默化學生之品德認知與行為 。
良好的品德才是個人生命價值的核心，我們期望透過學校品德教育的落實，帶動校園風氣的改變， 建構完善優質的教育環境，讓教育工作者與學習者都能快樂而有效地工作與學習，並培育高素質及能自我實現的現代國民與世界公民。
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