為縮短產學落差，教育部次長姚立德接受最新一期《評鑑雙月刊》專訪時表示，計畫將大學夜間部繼續教育學制，轉型為無修業年限的「開放式大學」，開設符合產業需求的課程，不僅免筆試入學、跨校修課，還可終身隨進隨出，累積學分後可以獲得學位。
姚立德表示，臺灣高教最大挑戰不是少子化，而是培育的人才無法符合產業需求，沒有人能預知五年後國家產業走向，大學也未必能即時新增相關科系，但他認為，至少人才培育方式要跟上產業需求。
國外有些大學已經開始跟著國家產業的發展，調整課程、教材與教法，姚立德認為，臺灣要加快腳步跟上，他表示，教育部將編列經費與國外技職院校合作，針對國家產業，引進新的教法、教材與師資，直接進入大學培訓種子教師，培育市場所需人才。
姚立德認為，應該「由政策領導大學」，除了經費補助，放寬招生名額、學制更是必須做的，他認為應該修改相關法規，推出可以隨時進出的開放式繼續教育，以產業需求設計課程，讓有興趣的人都能念，而且沒有修業年限，可以跨校選課，也沒有招生名額限制。
姚立德希望扭轉家長觀念，不再重視文憑，而是看子女所學「有沒有用」，他計畫推動「二＋X＋二」的大學新學制，讓高職生畢業後報考二專，畢業後進入職場磨鍊，有了一定工作經驗，知道自己的專業不足後，再回校園念兩年二技，畢業後可以取得大學文憑。
【沈育如／臺北報導】 |