【林宜箴/臺北報導】
全國教師工會總聯合會今天(15號)召開記者會表示，教育部推動幼兒教育，強調「公幼及非營利為主，準公共為輔」，不過全教總查詢發現，今年增設公幼的經費遠低於準公共化及發放育兒津貼，批評準公共化政策是「撒錢討好家長」，無助於提升幼教品質。對此，國教署表示，未來還是會以公幼及非營利幼兒園為主，準公共幼兒園為輔。
全教總理事長張旭政表示，從立法院預算中心的報告得知，政府發放育兒津貼及推動準公共化計畫變成主軸，今年就花了200多億，而增設公幼及非營利成為口號，僅有7.7億元，這已本末倒置。因此全教總提出兩點要求，包括「第一，調整經費分配，在人口密集區，投入更多經費增設公幼；第二、準公共幼兒園加入要件「確保品質」一項，取消自行勾選的方式，應由第三方專業人士負責入園評估，專業人士產生方式由政府遴選之。」
對此，教育部國教署副署長許麗娟回應，未來還是會以公幼及非營利幼兒園為主，準公共幼兒園為輔。教育部設立公幼是既定且堅持的目標，從106年到113年8年時間，預計增加公幼3000班，可以提供8.6萬的供應量，這種增設速度是過去16年的2.2倍。
關於經費，許麗娟表示，針對全教總質疑補助準公幼與增加公共化幼兒園的預算懸殊，政府的「少子女化對策」在108年的預算為204.5億，其中擴大公共化幼兒園的預算為46.5億，認為全教總詮釋的預算數據有所誤解，另外為了讓土地空間較為受限的都會地區也能增設公共化幼兒園，也爭取了前瞻基礎建設20億的經費，興建50個公共化幼兒園，在109年也會爭取40億的預算，協助人口高密度區的縣市政府興建幼兒園，強調只要地方政府有意願，教育部絕對會「加速加量」給予支持。
針對準公幼的幼教品質把關問題，許麗娟說明，平價教保服務不能等，因此提出了「準公共化」機制，無論是公幼或私幼，都要符合幼教法、教保人員條例，強調每一個幼兒園都要符合法規規範執行，針對準公幼，除了基本的法規之外，也訂定6大要件，包含5年一期的基礎評鑑、師生比、教保人員薪資、教保服務品質等等，在教保服務品質方面所提供的自我檢核表，是希望引導幼兒園自我檢視目前的狀況，往更理想的方向提升品質。 |