【記者馮靖惠╱即時報導】
全國近三千名教官預計在民國112年退出校園，屆時教官授課的高中全民國防教育將改由教師授課，教育部統計，所需教師有363人。教育部規畫108至110學年度由五所大學開設學士後學分班，預計培育600名國防教師。對此，全國教師工會總聯合會理事長張旭政提醒教育部，教育、軍訓目的不同，課程與教學方式自然不同，師培過程應培養教育所著重的思辨能力，以符合教育理念。
張旭政指出，全民國防教育回歸合格教師上課後，或許可以有真正名副其實的國防教育課程與教學。而教育部安排二軌制的師資培育，顯然其中一軌是為了現役教官取得教師資格而設計。但此倒也無可厚非，畢竟現行國防教育是這些現役教官在上，在教學的銜接上，會有一定的熟悉，不至於全是新手教師。
然而，張旭政仍提醒教育部，現行全民國防教育法的主管機關還是國防部，全民國防教育人員的培訓和在職訓練屬於國防部掌理，這和教育部師資培育是否有所衝突？未來要如何畫清楚職掌？可能要政府先弄清楚國防教育的定位。另外，教育、軍訓目的不同，課程與教學方式自然不同，師培過程應培養教育所著重的思辨能力，以符合教育理念。 |