【社論】日前立法院教育及文化委員會一讀通過《教育經費編列與管理法》部分條文修正草案，調高教育經費法定下限，從百分之二十三提升至百分之二十三點五，大約可增加一百三十五億元。將來若是三讀通過，這筆經費將可挹注在教育建設上，亦可帶動教育發展。
一百三十五億元，不是一個小數目，倘若能夠用在刀口上，將可發揮極大效果。目前國教經費用於十二年國教免學費和新課程推動，占了相當大的比率；相對的，用在學校校舍改善和設備充實，則較為有限。雖然教育部頒布《國民中小學老舊校舍拆除重建作業規範》，但所需經費相當龐大，改善速度緩慢，需要逐年逐步增加經費，才能達成目標。
目前中小學仍有為數不少的危險教室，教育行政機關也列入改善重點，以確保師生的生命安全，有其必要性。然而，問題更多的是，很多中小學的校舍或大樓施工品質不良，或年久失修，漏水或滲水相當嚴重，一旦下雨，常常發生「外面下大雨，裡面滴小雨」現象。學校向上級機關反映，但苦無經費，愛莫能助，影響教學與學習甚鉅，的確需要加以正視。
未來增加教育經費，除優先改善國教危險教室外，校舍漏水問題也要一併解決，避免問題愈拖愈久，愈來愈嚴重。 |