外號大樹男孩的謝承恩目前就讀國立屏東大學，雖然重度視力障礙，左眼全盲、右眼僅有微弱視力，只能勉強辨識形體模糊輪廓及顏色；但秉持著正向積極的態度，承恩逆轉身體的缺損，走出屬於自己的美麗人生。
父母長期在外地工作，從小在祖父母呵護下長大的承恩，從未離開過家。考上屏東大學後，首度離開家的保護而住進學校宿舍，生活也出現巨大轉變。初到陌生環境，除日常起居大小事，還有學校課業等都需要獨立完成。在屏大學生諮商中心及資源教室老師們的協助下，不但連結提供他所需學習資源如盲用電腦應用工具、補充教材等，更鼓勵他參與各項活動。尤其是資源教室謝弘亮輔導人員，為承恩爭取多次上臺表演琴藝的機會，更陪同他到教育廣播電臺受訪分享生命故事。這些歷程不只豐富承恩的生命，在每次分享自己故事，也有機會再重新認識自己。
王淑誼老師教導承恩定向學習，親自帶領他熟悉校園空間，甚至包括購餐、拿筷子、剪指甲、洗衣服及自行搭乘大眾交通工具往返學校等各項生活自理技能，讓他減少日常生活中對他人的依賴。協助建立承恩自信，並改善人際互動困境。系上多位老師也為承恩彈性調整課程，將上課簡報內容改為口述方式呈現，增加課堂討論，有助於提升學習成效。
同時承恩也參加許多社團以及視障夏令營活動，因此結交了不少朋友；而從事音樂創作，更善用他對音樂獨特的感受力去詮釋音樂，創作出屬於他獨特風格的音樂作品。未來，他期許可以透過音樂傳遞更多正能量給社會大眾，豐富滋養聽友的心靈。
由於喜歡接觸人群，加上求學過程中受到許多人的協助，承恩希望自己將來可以從事助人的工作。因為對諮商輔導具有高度興趣，承恩決定修讀教育心理與輔導學系輔系，期許自己未來能夠學習更多專業輔導技巧，也規劃未來就讀諮商輔導研究所、成為諮商心理師，貢獻一己之力，幫助更多有需要的人。 |