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資源知識數樹 >> 研究分享 >> Vocabulary teaching: justification of the Use of extended texts in EFL classrooms in Taiwan
 
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語言  英文 教學類型  教學設計
標題  Vocabulary teaching: justification of the Use of extended texts in EFL classrooms in Taiwan
描述  
關鍵字  vocabulary teaching, EFL classrooms 作者  李幸瑾老師
角色  作者 日期  97年07月11日
適用年級  高中一年級,高中二年級
能力指標  
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張文華

[100年12月28日 10:34:44]
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