|
|
|
語言 |
中文 |
教學類型
|
教材 |
|
標題 |
97_8_2排球教案 |
|
描述 |
97學年度八年級下學期健體領域排球單元教案設計-運用理解式及小隊制度等教學法設計的教案 |
|
關鍵字 |
97_8_2排 |
作者
|
鄭玉玲 |
|
角色 |
作者 |
日期 |
98年05月31日 |
|
適用年級 |
國中二年級 |
|
能力指標 |
3-3-1計畫並發展特殊性專項運動技能。,3-3-2評估個人及他人的表現方式，以改善動作技能。,3-3-3在個人和團體比賽中運用戰術戰略。,3-3-4在活動練習中應用各種策略以增進運動表現。,3-3-5應用運動規則參與比賽，充分發揮運動技能。,4-3-5培養欣賞運動美感與分析比賽的能力。,5-3-5重視並能積極促進運動安全。,6-3-3尋求資源並發展策略以調適人生各階段生活變動所造成的衝擊、壓力與疾病。 |
|
瀏覽次數
|
4110 |
推薦度
|
|
|
|