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語言
中文
教學類型
教學活動
標題
尺規作圖333
描述
本單元活動設計是以幾何圖形與尺規作圖為主題,利用e化教材在面對幾何時所常見的問題來引入課程,並以分組合作的方式討論問題與解決方式,最後利用各組的成果報告與老師的補充讓同學藉著了解多種觀念與實務進而增進同學學習幾何的動機。
關鍵字
資訊融入教學
作者
王新閔、莊豐兆、蔡秀津、楊昌珣
角色
作者
日期
99年10月11日
適用年級
國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標
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1907
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資料來源
資源下載
http://web.jajh.tp.edu.tw/team/
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