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教學資源   資源知識數樹 >> S.幾何 >> 數學領域－相信希望－日本加油之高空尺規作圖   語言  中文 教學類型  教學設計 標題  數學領域－相信希望－日本加油之高空尺規作圖 描述  本教學活動設計的目的，是希望能在傳統數學幾何圖形與尺規作圖教學中，不但將資訊科技、群組合作學習融入其中，再結合時事教育、生命教育及環境教育中的防災教育，為學生對所學的數學知識找尋出一條新的思維與價值，進而創造出使學生熱愛學習數學的創新教學設計。 關鍵字  尺規,幾何,資訊融入 作者  歐陽平、王新閔、余國珍 角色  作者 日期  102年10月14日 適用年級  國中一年級,國中二年級,國中三年級 能力指標   瀏覽次數 2274 推薦度     標題 下載數 檔案大小 說明 下載 教學設計 23 1095 KB 輔導團推薦 推薦人 意見回應 tony5882kimo [103年09月09日 13:41:39] [1] 發言者 回清單

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