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語言
中文
教學類型
教學設計
標題
看誰對得多-數學解題競賽
描述
藉由答題競賽的方式增進學生的學習態度及學習自信, 即測即評也能讓老師及時掌握學生學習狀況
關鍵字
線上學習系統 數學 資訊融入
作者
張美玲
角色
作者
日期
105年04月15日
適用年級
國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標
瀏覽次數
1840
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標題
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3
325 KB
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[105年06月19日 10:40:13]
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