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語言
中文
教學類型
教學設計
標題
圖書館利用教育融入國文科教學
描述
介紹如何借還書及進入圖書館應知道的注意事項,然後讓學生知道如何利用參考工具書,及圖書的分類方式,便於學生尋找學科教師指定要查找的圖書資料
關鍵字
圖書館利用教育、國文科教學、九年一貫
作者
陳淑慧
角色
作者
日期
95年10月06日
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圖書館利用教育融入國文科教學
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