登入
社會
團務資訊
教學資源
工作計畫
聯絡我們
最新消息
相關連結
活動紀錄
線上論壇
最近教學資源
E戀百年圳道
學習與成長之學習有方法
南港生技園區三重埔埤濕地
員山仔防洪
Jamboard在教學上的應用~以新冠病毒為例
新進論壇主題
您如何帶學生了解學校鄰近的社區?
您認為臺北市的國小學生需要背出原住民族16族的名稱作為評量依據嗎?
您認為本市國小學生怎樣深入了解原住民族?
三年級品德教育評量
社會科多元評量實施有什麼好撇步?
活動紀錄
活動日期
星期
時間
主題
活動地點
主持人
2016/10/20
四
10/20上午專業增能讀書會3及興雅國小到校服務:多元評量-彥如
內 容 簡 介
10/20
上午
專業增能
(
讀書會
3
)
松山國小
下午興雅國小到校服務
:
多元評量
(
彥
如
)
興雅國小
附件
標題名稱
檔案大小
上傳日期
下載
相關聯結
聯絡人
電話
E-mail
公布時間
105年10月13日
備註
參加對象
準備物品
20161020興雅國小-多元評量分享_6508
20161020興雅國小-多元評量分享_2890
20161020興雅國小-多元評量分享_291
20161020興雅國小-多元評量分享_9931
20161020興雅國小-多元評量分享_2459
20161020上午讀書會第3章4
20161020興雅國小-多元評量分享_9220
20161020興雅國小-多元評量分享_1657
20161020上午讀書會第3章3
20161020興雅國小-多元評量分享_4222
20161020興雅國小-多元評量分享_828
20161020上午讀書會第3章2
20161020興雅國小-多元評量分享_3727
20161020興雅國小-多元評量分享_357
20161020上午讀書會第3章1
20161020興雅國小-多元評量分享_3384
回上一頁
|
轉寄好友
建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768
臺北市政府教育局版權所有 CopyRight c 2006. All Rights Reserved.