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>> 世界咖啡館
語言
中文
教學類型
素材
標題
世界咖啡館
描述
「世界咖啡館」是一套很有彈性的實用流程,可以帶動同步對話、分享共同知識、甚至找到新的行動契機。 是志工培訓時小組討論的方法。 和六六討論法有相似是小組集思廣益的討論方式,不同的是多了「圖」「畫」的部分,而且所有成員必須輪流參加每一個議題的討論。 在101年10/25和11/01臺北市國小圖書館員圖書館經營實務研習時操作使用,效果良好!
關鍵字
世界咖啡館 討論教學 分組教學
作者
蔡玲
角色
作者
日期
101年11月08日
適用年級
國小一年級,國小二年級,國小三年級,國小四年級,國小五年級,國小六年級
能力指標
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摘要《世界咖啡館》,操作前之十分鐘說明
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摘要《世界咖啡館》一頁,研習講義
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