班級潔牙實施及獎勵方式 蘇意評老師 2007/7/31
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台北市_________________國小__________________班潔牙實施及獎勵方式
一、實施目的
在國小一年級階段,兒童從外界攝取營養,乳牙扮演重要角色,若乳牙失去功能,會威脅到小朋友的成長。另一方面局部的牙齒病變,會使咀嚼的習慣改變,久而久之,會造成顏面的不平衡。甚至對於學童說話及人際互動,也有影響。所以教導學生正確的做好牙齒保健,是刻不容緩的事情。
二、實施策略
(一) 清潔牙齒
1.      於課堂中,教導學童正確刷牙的方法。
2.      每日中午用餐完畢執行牙齒清潔。
3.      每星期二由潔牙小天使,協助使用含氟口水。
(二) 相關常識
1.      繪本-蛀牙王子(信誼,台北)
2.      網頁-牙齒俱樂部http://www.info.gov.hk/tooth_club/
三、獎勵方式
(一) 小組競賽
1.      每組互相檢查牙齒清潔。最先完成的組別,小組加分三分。
2.      每組互相檢查牙齒清潔。全組完成,小組加分一分。
(二) 個人獎勵
1.      用餐完由老師抽檢三人,檢查牙齒清潔。通過者可得小天使章一個。
2.      集滿十個小天使者,可以換小獎品一份。
3.      集滿三十個小天使者,可以換獎狀一張及驚喜禮物一份。
4.      集滿五十個小天使者,可以換獎狀一張及下午茶一份。
 
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