臺北市○○國小「小執法說故事」教學實施計畫

一、依據：依台北市政府教育局八十七年八月二十日教三字第八七二五二四一二００號函辦理。

二、目的：落實學校法治教育，加強學生法律基本知識。

三、說明：

◎小執法說故事共有八冊，每冊均有十個單元，提供國小三至六年級學生使用。

◎本教材係由行政院青輔會委請法律專家與教育實務工作者共同編寫，以淺顯易懂之故事說明常見之法律規定，並藉由講解、演練、討論及經驗分享等方式，將法治教育落實於生活中。

四、使用原則：

◎本教材學生人手一冊，並於學年使用完畢後歸還圖書館保管，以移交下一屆學生使用。

◎各班級每週至少實施小執法說故事教學20分鐘，可利用一次導師時間或融入各科活動時間，結合時事與生活，以生動活潑之方式施教。

◎請老師於學期結束後填妥意見調查表，交至生教組，以便生教組能統籌老師之意見，於學期末時逕送所屬主管教育機關，供日後學校法治教育檢討規劃之參考。

五、其他：本教材由教育部贈送，日後若需添購需自費購買。[每本售價三十元]故請老師叮嚀學生保持簿本之清潔與完整。

六、教學內容：請參考小執法說故事教師手冊及各冊教材。

七、進度表：