教育安置
方式
□普通班+資源課程(資源班)
□普通班+資源課程(特教班)
□特殊教育班(直接服務)
□普通班+支援服務(資源班)
□普通班+支援服務(特教班)
□
說明
課程設計 (含普通班、資源班、特教班、專業輔導、其他相關服務)
教育目標(含轉銜目標、學習項目)
學年/學期教育目標
領域
科目/項目
評量方式
評量結果
評量人員
上學期
下學期
簽 名
行政人員
專業人員
普通班
教師
家長
/監護人
特教教師
學生
/其他