|
創衣高手
|
【2017/5/24 】
|
以剪、貼、縫、重組...等方式,改造現成的舊衣,並在伸展台上放光芒。在表演藝術領域中,除了肢體動作的展演學習,衣著的打扮及搭配更是關鍵之處,作者利用表演藝術課讓國小畢業生大膽將體育制服做設計改裝,讓孩子成為時裝設計師,極具教育意義及趣味性。過程中作者使用平板電腦讓學生創作設計,並實際動作剪裁縫製,雖然孩子並無家事技巧,但所發揮的創意及設計卻是令人眼睛一亮,不可小覷孩子的想像力。歡迎國小表演藝術群老...
|
|
|
|
|
領角鴞
|
【2017/5/24 】
|
領角鴞棲息在1,200公尺以下低海拔的闊葉林中,是臺灣海拔分布最低,且生活環境最接近人類的鴟鴞科鳥類,是典型的鄉土鳥種。 然而在非繁殖期,可在更高的山區發現其蹤跡。領角鴞相當能適應人類改變過的環境,在果園、檳榔園都有繁殖記錄,甚至於在市區內樹木較多的公園、校園都偶有出現記錄,是臺灣唯一能在都市內見到的貓頭鷹。...
|
|
|
|
|
西藏印象~~
|
【2017/5/24 】
|
陽明山國家公園解說志工好友陳國卿、陳芳玲伉儷,上個月到人間仙境西藏旅遊,那裡離天最近,稱得上是人間最後的一方淨土;然平均海拔4000米以上,很容易有高原反應。若無充分的準備,缺氧現象有可能危及生命安全。 陳老師伉儷,為了到西藏,做足了功課,扎實的行前訓練,才能把西藏行美麗風光留下最美好的映象,分享給大家! 看國卿老師拍攝的美麗風景圖片配上好聽的背景音樂,讓人不自覺的陶醉其間!期盼有朝一日,也能拜訪...
|
|
|
|
|
教育家部落格「歡樂班級養成術」徵圖活動開始囉!
|
【2017/5/24 】
|
快樂是學習的重要元素,學校不應只有沈重的課業,應該還要有孩子的笑聲。營造班級快樂的氣氛,是讓孩子養成主動積極學習態度的重要元素之一,也是每個老師教學成就感的來源。歡迎老師將如何打造歡樂班級的方法與其他教師們分享。
📌主辦單位:教育部
(一)徵圖時間:2017年5月22日至6月25止
(二)得獎公佈時間:7月10日
(三)徵圖對象:全國教師(限在職教師)
(四)徵圖主題:歡樂班級的大合照...
|
|
|
|