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歷史電子報
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第838期
編輯群
發行人／
曾燦金局長
總編輯／
官月蘭科長
、
楊淑妃主任
主編／
蔡舒文校長
編輯／
蔡舒文校長
第838期
教育園丁的話
資優不等於績優 文／徐鵬谷 臺北市南港區胡適國小輔導主任
【2017/10/22 】
畢業分發到胡適國小資優班任教後，才發現不論是老師或學生往往一聽到「資優生」，直覺反應是一定很聰明，功課很好。但這樣的刻板印象有時卻太過絕對或有所偏頗，讓我後來在資優班推行資優教育課程時，經常與家長、校內同仁出現溝通問題，而資優班學生本身也承受了某種程度的壓力。 資優學生通常都具有較豐富的創造力和想像力，但在普通班學習時常常會被團體式的教學框架所限制；而資優班多元、兼具擴散與聚斂的...
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