|
提供獎助學金就職無縫接軌
教部攜手企業 助五專生展翅
|
|
【2018/12/22 國語日報】
|
|
教育部扶助弱勢生就讀五專，鼓勵專科畢業生投入職場，一百零六學年度選出十三所專科學校試辦「五專展翅計畫」，企業和教育部各提供獎助學金、實習津貼，輔導學生畢業後直接在實習公司就業。教育部表示，一百零七學年度擴大到二十七校，參與學生數也從四百四十三人，倍增到八百八十二人。
教育部表示，獲選參加五專展翅計畫的學生，前三年免學費，後兩年企業每個月提供生活獎助學金至少六千元，護理科學生如果獲得醫...
|
 |
|
|
|
|
|
管中閔案爭議 賴揆批准教育部長辭職
|
|
【2018/12/25 國立教育廣播電台】
|
|
教育部長葉俊榮昨天(24日)宣布，「勉予同意」中央研究院院長管中閔接任台灣大學校長，引發社會議論，行政院長賴清德今天(25日)立即下午約見葉俊榮，同樣「勉予同意」葉部長提出的辭呈；而葉俊榮部長也在政院宣布前，早一步在臉書上表示，他已經向政院遞出辭呈，負起此事的政治責任
行政院秘書長卓榮泰、發言人Kolas召開記者會，卓榮泰表示，教育部長葉俊榮與行政院長賴清德見面時，已經準備好辭呈，並...
|
|
|
|
|
|
|
|
立院三讀《國家語言發展法》 幼兒園學生開始學母語
|
|
【2018/12/25 國立教育廣播電台】
|
|
立法院今天(25日) 三讀通過《國家語言發展法》，依法教育部將在111學年度將國家語言列為部定課程，讓學生選擇學習一種國家語言；文化部長鄭麗君也說，該法通過後，將可籌設台語頻道，文化部已經編列4億元預算，估計明年(108年)中就可以開播。
文化部長鄭麗君表示，臺灣是擁有多元語言文化的國家，感謝立法院三讀通過《國家語言發展法》，這是臺灣歷史性的一刻，未來文化部會致力，使臺灣各固有族群使...
|
|
|
|
|
|
|
|
聘管中閔擔任臺大校長 教育部「勉予同意」 臺大,陽明3個月內提檢討報告
|
|
【2018/12/24 國立教育廣播電台】
|
|
教育部部長葉俊榮今天(24號)親自主持「臺大校長遴選進度說明記者會」，葉俊榮談到大學法關於校長遴選制度的修法及個案討論等，之後宣布著眼於對臺灣高教的發展、對臺大學生權益的維護，教育部對於聘任管中閔擔任臺大校長勉予同意，但要求臺大3個月內對遴選程序瑕疵提出檢討報告，並對外公布解釋瑕疵處理，對於校長遴選出現同樣瑕疵的陽明大學同樣必須於3個月內提出檢討報告。
臺大校長遴選委員會今年1月選...
|
|
|
|
|
|
|
|
「臺越攜手 教育交流」 簽署合作備忘錄
|
|
【2018/12/24 國立教育廣播電台】
|
|
為了落實「新南向政策」，教育部23號到29號辦理為期7天的臺越教育交流活動，邀請17所越南高級中等學校及國內大學10所(含科技大學7所)、普通型高中10所及技術型高中10所，合計47校代表，今天（24號）在教育部次長林騰蛟及越南胡志明市教育廳專員蔡春榮(Thái Xuân Vinh)見証下，簽定合作備忘錄，希望能「擴展及深化雙邊教育合作」。...
|
|
|
|
|
|
|
|
明年起 體育、電競選手可服替代役
|
|
【2018/12/24 國立教育廣播電台】
|
|
內政部役政署今天(24日)表示，為了扶植外交人才，避免文化及體育專長役男因兵役問題中斷訓練，108年起開放83年次以後出生具外交、文化(含電競、圍棋、文化獎項)、體育等專長役男申請服替代役，希望能協助推動國家體育政策發展、扶植文化專才，更能維護我國優秀選手培訓及參賽之權益及支持國家文化發展。
此外，108年起也新增「原住民族部落役」鼓勵原住民身分役男回部落服役，促進原鄉發展，預計10...
|
|
|
|
|
|
|
|
立院三讀通過 政院應設國家化學物質管理會報
|
|
【2018/12/21 國立教育廣播電台】
|
|
立法院院會今天(21日)三讀修正通過「毒性化學物質管理法」部分條文，將現行的條例名稱改為「毒性及關注化學物質管理法」，明定行政院應由院長擔任召集人，設立國家化學物質管理會報，加強化學物質相關業務的決策及協調。
另外，修法新增「事故預防及緊急應變」專章、成立基金、縮短業者事故通報時間、禁止列管毒性及關注化學物質以電子購物方式進行買賣，以及增訂追繳不法利得與吹哨者條款等，從擴大列管物質、...
|
|
|
|
|
|
|
|
原轉會會議 108新課綱與教科書納入尊重原民內涵
|
|
【2018/12/21 國立教育廣播電台】
|
|
總統蔡英文今天(21日)主持「總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會」第8次委員會議，蔡總統表示，兩年來委員們的努力，讓原住民族的歷史與轉型正義，開啟更廣泛的討論，也累積成果，例如明年將要上路的12年課綱，就新增了原住民族的歷史與文化觀點，也相當留意轉型正義的課題。
「總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會」第8次會議由歷史小組報告戰後不同時期教科書與課綱中，與原住民相關內容的分析結...
|
|
|
|
|
|
|
|
教育部,企業界提供”隱形翅膀” 助五專學生展翅高飛
|
|
【2018/12/21 國立教育廣播電台】
|
|
教育部、企業擔任五專學生「隱形的翅膀」、助他們展翅高飛！教育部為了使五專生安心學習，鼓勵學校透過產學合作，共同培養企業所需人才，自106學年度以13所專科學校小規模試辦「五專展翅計畫」，107學年度擴大到附設五專的45所科技大學，共補助27校882名學生，贊助企業共206家，提供生活獎學金及正式職缺，被企業界譽為「最有溫度的計畫」！
教育部次長姚立德表示，40年前他從臺北工專畢業，深...
|
|
|
|
|
|
|
|
改善偏遠地區學校運動場地 建構優質體育教學環境
|
|
【2018/12/20 國立教育廣播電台】
|
|
為了照顧偏遠地區學生的運動權，教育部體育署訂定「改善偏遠地區學校運動場地計畫」，從107開始到110年總共將投入新臺幣12億20萬元，改善偏遠地區學校運動場地，明（108）年更將增編列經費，擴大改善偏遠地區中小學學校運動場地，預計整體修整建運動場地至少達到932座，期望能建構優質的體育教學環境，達到適性揚才與終身學習的願景。...
|
|
|
|
|
|
|
|
國家語言發展法通過 111年度在學校落實
|
|
【2018/12/26 國語日報】
|
|
立法院昨天三讀通過行政院所提《國家語言發展法》，保障臺灣各固有族群的自然語言和臺灣手語的傳承、復振及發展，以尊重我國語言文化多樣性。文化部長鄭麗君表示，臺灣是擁有多元語言文化的國家，立法院三讀通過《國家語言發展法》，是臺灣歷史性的一刻，是政府積極推動國家語言，保存臺灣語言文化多樣性及落實文化平權精神的重要宣示。
鄭麗君表示，立定此法的目標在於傳承，維繫多元語言文化發展，保障各族群母語...
|
|
|
|
|
|