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111學年學測擬改3天 數學分A、B考科
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【2019/4/13 國語日報】
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十二年國教課綱今年八月實施後，高二數學將分軌為A、B兩類，讓學生依據興趣、升學需求擇一上課；而大學招生委員會聯合會去年八月決議，一百一十一學年度大學考招制度將因應新課綱進行調整，其中，對應高中數學分軌，新型學測將分為「數學A」、「數學B」，供考生自由選擇應考，大考中心也會評估，是否將目前學測兩天考試延長為三天。
新課綱的高中數學將分流為A、B兩類，大學想要攻讀理、工、醫學、資訊、電子...
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新南向青創基地暑期交流報名中 歡迎大專生挑戰
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【2019/4/16 國立教育廣播電台】
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教育部青年署去年(107年)開辦「新南向青創基地暑期交流活動」，邀請包括印尼等共8個國家的大學生參與，除了安排創業課程外，還要提出創業計畫，獲得好評，今年暑假又將再度開辦，自即日起到4月30日報名，歡迎大專校院學生踴躍報名參加。
配合政府新南向政策，青年署去年暑假委託國立臺灣科技大學與高雄科技大學舉行「新南向青創基地暑期交流活動」，邀請來自印尼、泰國、越南、菲律賓、馬來西亞、澳洲、印...
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《教師法》達初步共識 提高專審會重要性
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【2019/4/15 國立教育廣播電台】
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立法院教育及文化委員會今天（15日）審議《教師法》，下午針對處理不適任教師機制上進行討論，初步達到共識，將原本歸類為教學不力範疇的體罰、言語霸凌部分，改列入「身心虐待」的範圍，並且在處理過程中，增加教師專業審查會的重要性。立法院教育文化委員會也決議周三要召開座談會，邀請各體團體代表參加表達意見。
受到外界關注的《教師法》草案，有關不適任教師的處理機制部分，朝野立委及教育部針對修法初步...
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國教院公告108新課綱第一波教科書審查結果
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【2019/4/15 國立教育廣播電台】
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108新課綱8月1日上路，外界關心教科書送審是否能趕得上開學?國家教育研究院今天(15日)公告第一階段審查通過的教科書，包括國小的國語、閩南語、客家語及生活；國中的國文及英語；普通型高級中等學校的國文、英文及全民國防教育；技術型高級中等學校的國文、英文及全民國防教育。
國教院也指出，第二階段教科書公告時間為5月15日至5月31日，屆時審查修正中的各領域科目教科書都可提供學校選用。...
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《教師法》審查 教師與家長團體場外有異見
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【2019/4/15 國立教育廣播電台】
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立法院教育及文化委員會今天(15日)上午審查《教師法》，支持的家長團體與反對的教師團體也在立法院外抗議，各自表達意見，教育部長潘文忠在立法院受訪時表示，修法是回應社會對加速不適任教師淘汰，但修法過程可以有許多討論，也會規劃配套措施，以保障學生與老師的權益。
立法院審查教師法，不同團體分別在立法院周邊表達意見，全國教育總工會理事長張旭政表示，他們支持處理不適任教師，但若將處理不適任教師...
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43校318系組 大學「個人申請」二階只看書審 審慎把關
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【2019/4/11 國立教育廣播電台】
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大學個人申請第二階段甄試從4月10號起到28號，通過第一階段學測門檻的考生們將陸續參加校系自辦的面試、團體面試、筆試等甄試。而今年包括臺大機械系、交大電機、資工、臺師大機電系、中興財金系、中央大學等共43校、318個系組除了採計學測成績之外，都純粹只看書書審成績。各學系表示，老師們一定用專業來做書面審查。
發展招生專業化多年的中央大學，除了推動招生專業化，還推動全校書審，並舉辦讓高...
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108年國中教育會考 4月12號寄發准考證
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【2019/4/11 國立教育廣播電台】
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「108年國中教育會考」將於4月12號寄發准考證，集體報名的國中應屆畢業生，准考證將由就讀國中轉發；個別報名的考生，准考證則由各考區試務主辦學校寄發。若有錯誤須更正，提出申請更正時間為4月15、16號，集體報名的學生向就讀國中提出申請更正，個別報名考生向考區試務會提出申請更正。...
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高中「藝才班」特色招生甄選入學 術科測驗將登場
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【2019/4/12 國立教育廣播電台】
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高級中等學校「藝術才能班」特色招生甄選入學，以分類、分區方式辦理術科測驗，108學年度各類各區報名已於108年3月8號截止，共3,898人報名。測驗將於近期登場，教育部提醒考生留意各類各區術科測驗時間，並確實依規定攜帶相關證件及所需用具應考，聯絡資訊可至教育部國民及學前教育署資優教育資源網免費下載的簡章中查詢。（https://adapt.set.edu.tw/excellent/index...
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108學年度身障學生適性輔導 安置特教班學生能力評估作業
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【2019/4/13 國立教育廣播電台】
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教育部國民及學前教育署今天辦理108學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校集中式特教班學生能力評估作業，同步於全臺各地區16個安置作業區舉行，報名參加能力評估的身心障礙學生計有1,693人。
本能力評估內容分基本學習能力及職業能力，分別以紙筆測驗及操作進行評估，評估題目是由教育部國教署委請專家學者指導各高級中等學校及特教學校特殊教育教師編製後統一配發，供各區評估作業使用，經評估為...
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