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總編輯/鄭信一科長吳金盛主任
主編/陳素蘭校長
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   第603期
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【2013/4/24 國語日報
pic   「校園晨讀」北市增聘教師 屏縣推讀報 pic
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 晨讀運動如何推動?學生要讀什麼內容才有成效?為了統整閱讀和各領域教學,臺北市長郝龍斌昨天宣布臺北市從一百零二學年度起,國小將增置閱讀推動教師。屏東縣教育處昨天除了邀國中校長響應晨讀外,也將讀報教育延伸推動到國高中,目前全縣四十一所國中,有十九校以《中學生報》為晨讀素材。

 郝龍斌指出,目前規畫由學校專職教師每週減課十節來擔任閱讀推動教師,另外由教育局補助鐘點費,請學校調度代課教師或現有師資補足授課時數。第一年先增置五十校,三年內達成每校一名閱讀推動教師。

新北培訓專業閱讀志工

 新北市長朱立倫認為,閱讀是學習的關鍵,應該從小扎根,因此,市府近年來在國中小推動「晨讀十分鐘」,除故事志工團體外,還培訓專業的閱讀志工四百多人,足跡遍及偏遠學校。

南市讀報紙或班級書箱

 臺南市本學期也要求各國中推動晨讀運動,內容由各校決定,有的讀報,有的讀班級書箱或學校圖書館的書。市長賴清德昨天在復興國中,看到有學生閱讀英文小說。

 屏東縣教育處副處長郭文瑞指出,目前屏東已全面推動晨讀,教育處請各校提出計畫,並委由督學查核。

 「屏東並非教育部要求才開始晨讀。」長興國小校長邱坤玉表示,從九十七年開始,縣內就推動優良讀物結合讀報教育,近年更擴及國高中,目前縣內每天合計有四千四百零三份《國語日報》和《中學生報》在各校晨讀傳閱,並且運用於創意教學。

 【本報記者/連線報導】

 
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