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總編輯/鄭信一科長何雅娟主任
主編/謝勝隆 校長
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   第661期
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電子報內容
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【2014/5/30
pic   地理學三大傳統,地理學的內涵與觀點 pic
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主題圖片
地理學三大傳統
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地理學的內涵與觀點
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一、名稱:地理學三大傳統,地理學的內涵與觀點
二、來源:臺北市多媒體教學資源中心研發小組分享作品
三、作者:楊明山    
四、適用年級:高一,高二,高三
五、教材說明:
 本系列教材分別運用網頁與動畫製作成單元教材,內容分別為『地理學三大傳統』與『地理學的內涵與觀點』,教材內涵說明地理學三大傳統的意義,以及地理學的研究內涵(主題)與觀點(範疇);本系列教材可作為教師進行教學活動參考,亦可作為學生自我學習或測驗之用。
附檔:
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