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   第808期
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【2017/3/23 國語日報
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   教育部長潘文忠日前在立法院教育及文化委員會備詢表示,針對十二年國教新課綱的實施期程,將在四月底前確定,是否能如期在一百零七年實施,仍充滿變數。

 由於十二年國教課綱分組審議會的組成委員合法性遭到質疑,教育部也進行改聘作業,原先審查的課綱草案內容失效,必須重新審查,勢必延後新課綱實施期程,也很難預料何時能完成新課綱的審查工作。

 對於新課綱的實施期程,需要有通盤性和系統性的考慮,包括:新課綱公布之後的教科書樣書編輯、審查、定價、議價、學校選書、排課、教師備課等期程,每個階段都需要時間,倘若被壓縮得很緊,新課綱的實施成效,必將大打折扣,說不定還會造成課程改革的災難。

 平心而論,以目前新課綱需要重審的角度來看,一百零七年要如期實施新課綱,對於教育部、課審會委員、民間出版社和學校都是相當大的挑戰,而且很難保證新課綱的品質。萬一民間出版社和學校教師解讀課綱都產生問題,將無法彰顯新課綱「自發、互動和共好」的價值。

 新課綱的實施,必須建立在務實和穩健的基礎上向前推進,才能對教育發展產生正面的影響,但是否一定要在一百零七年實施,正考驗主政者的智慧。
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