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   第844期
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【2017/11/30 國語日報
pic   玩密室逃脫 北市學童學自救救人 pic
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 臺北市教育局以科技擴增體驗等科技輔助,研發防災課程模組,讓國小學童藉「防災情境密室逃脫」遊戲,在一小時內應用防災知識闖六關,學習辨識災害,再從危機中自救救人。

 今年密室逃脫遊戲有超過七十隊國小學生報名,參賽者要拿著平板電腦,配合「防災密室逃脫App」闖關指示,再利用防災知識解題,找密碼逃脫;六個關卡包括火災、颱風災、震災、水災、捷運和遊覽車的行車安全及防震準備,每關限時十分鐘。

 承辦這項活動的永建國小校長林其賢說明,每關設計不同,有的要堆沙包、在窗戶玻璃上貼膠帶,模擬防颱準備,或在App上回答滅火器使用步驟,取得密碼後才算成功。林其賢說,活動籌備一年,也參考日本《東京防災手冊》設計活動,讓防災教育跳脫傳統教學,也符合「在地型」災害應變;全套教材將會上網,讓全國學校都可使用。

 昨天是活動第一天,老松國小五年級學生張智翔說,六關中他只順利通過三關,印象最深的是必須答出滅火器口訣「拉、瞄、壓、掃」才過關,他也笑著說,有一關要在紙箱裡找密碼,「我們看到印在紙箱上的數字,以為是密碼,後來才發現弄錯了。」

【阮筱琪/臺北報導】
附檔:
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