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第857期
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發行人/
曾燦金局長
總編輯/
陳素慧科長
、
楊淑妃主任
主編/
江啟昱 校長
編輯/
黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師
第857期
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426
電子報內容
【2018/3/2
原住民電視台
】
台東高商5原民生 用才藝錄取高師大
未婚女子向男士送上檳榔,在阿美族的傳統社會中,象徵著愛慕之意,這支取名為「入家」的舞碼,是出自於台東高商師生巧思,透過樂舞的展演,敘述阿美族男、女結為連理的過程。 嘹亮的歌聲搭配精湛舞技,台東高商不只是全國舞蹈比賽的常勝軍,學生也靠著這股傳承文化的信念,順利舞進南台灣一流學府「國立高雄師範大學」。
(台東高商三年級學生 Panay(巫秀蘭) 阿美族: 我會報這所大學的原因是,我想要在裡面學習原住民的傳統運動競技,藉由上大學學習這些,然後帶回自己部落,讓部落可以發展。)
(台東高商三年級學生 Panay(巫秀蘭) 阿美族: 我考過的證照有中文輸入進階級,然後電腦軟體應用丙級,電腦軟體應用乙級。)
拿著大學推甄資料,即將自台東高商畢業的巫秀蘭,手上不僅持有7種不同證照,更以優異的民族舞蹈的表現,順利錄取高師大,另外同樣以精湛舞藝進入高師大的施王湘婷,則是希望大學畢業後,回到部落擔任體育教師。
(台東高商三年級學生 Apin(王湘婷) 布農族: 在部落的小朋友都很愛運動,而且原住民的各項運動、肌力都特別的發達,所以我認為回到部落幫助更多小朋友,是很不錯的一件事。)
台東高商今年共有5位原住民學生順利錄取高師大「原住民運動競技學士班」,5位學生都來自清寒家庭,平日的學習態度就很積極,但為了使他們能順利推甄大學,學校也特別安排模擬面試訓練。
(台東高商教務主任 林梅英: 其實東部的孩子很熱情,可是站到台上之後,就會比較害怕一點,可是透過幾次面試的時候,我覺得他們未來台風的訓練會越來越好,所以我覺得其實學校老師給的協助,是非常重要的。)
(台東高商三年級學生Nakaw(施嘉琪) 阿美族: 其實在逆境成長是很有幫助的,就是不要怕有什麼困難,就戰勝它,面對它。)
課業成績不是衡量未來發展的唯一標準,技職體系的學生同樣可以透過累積實務經驗與實力的方式,力爭上游通過大學窄門考驗。
【zemzem古聖典 台東市】
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