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第860期
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發行人/
曾燦金局長
總編輯/
陳素慧科長
、
楊淑妃主任
主編/
謝勝隆 校長
編輯/
謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長
第860期
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電子報內容
【2018/3/27
國語日報
】
高市寶山混齡實驗教育 親師反對續辦
高雄市桃源區寶山國小家長會和教師在三月十四日校務會議中,表決通過該校不續辦「偏鄉學校形態實驗教育計畫」,要求學校不得強推混齡實驗教育,把原住民學生當作實驗品。校長顏浩義昨天表示,尊重家長會意見,將舉辦公聽會進行討論,尋求對學生最有利的教學方式。
顏浩義說,高雄市教育局自一百零四學年起,指定該校辦理政大主導的「偏鄉學校形態實驗教育計畫」,實施混齡實驗教育。全校十八名學生,採一、二年級合班,三、四年級合班,五、六年級合班。如果分六班,其中四班只有一名學生,缺乏同儕學習。混齡教學課程由政大編寫,年紀大的學生可指導年紀小的學生,彼此互動、學習。
高市教育局主祕游淑惠表示,該校混齡教學推動至今,學生學習成效提升;未來仍以學生作為最重要考量,考慮可採「微調」方式辦理。
寶山國小家長會副會長賴金龍說,藝能科方面,家長不反對混齡教學,但國、數等學科,希望能回歸各年級教學,避免低年級學生跟不上課業進度。
高雄市教師工會反映教師意見指出,混齡實驗教育辦理三年,結果是「課程無法實質完整且清楚的上完」。各科都會挑選兩個年級相關單元一起上課,但一定有無法連結的部分;教師要顧及不同年段的單元,以及各年級不同程度的學生,如果要說明清楚,得花較長時間,課程內容一定教不完。
【陳景清/高雄報導】
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高市寶山混齡實驗教育 親師反對續辦
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