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第899期
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發行人/
曾燦金局長
總編輯/
謝麗華主任
、
陳秉熙科長
主編/
謝勝隆 校長
編輯/
謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長
第899期
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電子報內容
【2018/12/23
國語日報
】
開放學校設雙語班 近九成民眾支持
行政院推動「二○三○雙語國家政策發展藍圖」,希望提升全民英語力。黃昆輝教授教育基金會昨天公布「國人的教育價值觀」民意調查,結果顯示近九成民眾支持政府「開放公立中小學設立英語雙語班」;八成七民眾認為,面對國際競爭和全球化潮流,臺灣應把英語列為第二官方語言。
這項調查在今年十一月底,從全國二十二縣市中,以電話調查年滿二十歲的民眾,有效樣本為一千零七十一人。調查也發現,超過八成一民眾認為,為迎接新科技時代來臨,國內教育應大幅改革,由「升學導向」變成「問題解決導向」的思考教育;課程內容方面,民眾認為,應重視社會關懷、環境保護及國家認同。
每個學生資質都不一樣,這項調查顯示,超過八成六民眾認為,每個孩子都不一樣,需要因材施教;超過六成一民眾認為,要改變目前中小學實施校內統一教材、教學進度及考試的作法,讓教師更容易因材施教。
針對調查結果,臺灣師範大學資訊教育所教授何榮桂說,目前已有許多雙語的私立中小學,但學費昂貴,並非一般家庭能負擔;政府計畫將英語列為第二官方語言,讓公立學校也設雙語班,對家長來說是很好的選項。
何榮桂表示,推動雙語國家的政策是一大工程,儘管教材和教法沒有問題,但最迫切的是師資,尤其偏鄉學校可能出現沒有教師的窘境,應事先做好周詳規畫。
根據調查發現,民眾希望教育方式是因材施教,但何榮桂認為,教育部規定校園要常態編班,而且出版商所編的課本,也要依據教育部公布的課綱來編寫,如果要針對學生的差異進行教學,是很難做到的。何榮桂建議,可透過資源教室、校本課程等,或採多元評量方式克服問題。
【沈育如/臺北報導】
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開放學校設雙語班 近九成民眾支持
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