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總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
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編輯/黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師
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   第906期
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【2019/2/13
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主題圖片
透過真實動物圖片,藉由講述互動讓學生瞭解動物棲息地。
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都市成長的學子,較難以實際接觸生態,而這樣的課程是必需的。
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經由認識動物的家的課程,延伸愛護地球的概念。
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1.配合康軒版第一冊第六課製作的投影片,孩子很容易就說小鳥的家在樹上,猴子的家在動物園,喜歡吃香蕉,用刻板印象在思考事情,其實小鳥的家不一定就只有在樹上,這是教學者不可忽略的細節,因此透過投影片引導孩子多元思考。 
2.教學重點是人類有家,其他的動物和植物也都有家,而且是各式各樣不同類型的家, 最重要的是,所有萬物共同的家是「地球」,每個人都應該好好愛護「我們的家」。
相關連結:
1: 我們的家(曾麗美老師)
附檔:
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