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108學年度精進教學公開授課-第六課聲音鐘
107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
106學年度閱讀理解策略教學-比較說明文(天生鳥材必有用)
特殊教育課程大綱-特殊需求領域-社會技巧理論與實務
新進論壇主題
如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
班級座位如何安排比較能幫助ADHD或ADD學生專心?
需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?


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活動紀錄
 
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活動日期 星期 時間 主題 活動地點 主持人
2015/12/8 9:00-12:30 104學年度臺北市身心障礙教育白皮書第三版第二次修訂會議 金華國中 俞玲琍校長
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內 容 簡 介

 臺北市身心障礙教育白皮書第三版第二次修訂會議


附件
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相關聯結
聯絡人 葉純菁 電話 3393-1799#661 E-mail
公布時間 104年12月09日
備註 參加對象 國中特教輔導小組 
準備物品  
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104-1 方案十-國際的特殊教育專業交流
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104-1 方案八-整合的家庭支持系統
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104-1 方案六-全人的輔導與轉銜
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104-1 方案九:精進的特殊教育評鑑
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104-1 方案七-豐富的資源與支援
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104-1身心障礙白皮書第三版第二次修訂會議
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