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身為家長要如何為小朋友選擇安排普通班或美術班
在一般的班級教室裡教師如何進行表演藝術教學?
美術班的美術課程是否會影響學生一般學科的學習?


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教學資源
 
資源知識數樹 >> 2.審美與理解 >> 音樂撲克牌 >> 音樂撲克牌
 
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語言  中文 教學類型  教學活動
標題  音樂撲克牌
描述  如何讓孩子在學習認譜時多一些些的樂趣?如果在遊戲中便能增進學生對音符、音高以及節奏型態的熟悉感,相信老師就可以簡單教、學生更可以輕鬆學。這套音樂撲克牌包含音符撲克牌、音高撲克牌及節奏配對卡等三種不同的卡片;希望透過碰碰車、國王在哪裡、翻翻樂、賓果以及我的另一半等五種遊戲方式來進行音樂樂理的教學,使教學效能提高,增加學習的樂趣。
關鍵字  認譜 音高 音符 節奏 作者  方美霞
角色  作者 日期  95年10月18日
適用年級  
能力指標  
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意見回應
胖胖熊
謝謝您的創意設計
[98年03月19日 17:55:47]
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