壹、依據
臺北市政府教育局96年6月8日北市教中字第09634516700號函及「臺北市高級中學教學輔導網工作實施計畫」辦理。
貳、目標
一、 加強音樂教育理念之溝通,提高音樂教育水準。
二、 加強音樂教育研究,促進教材教法及評量之改良,提升教學品質。
三、 輔導學校充實音樂相關教育設施,鼓勵教師製作並運用教學媒體,提高學生
學習興趣與學習效果。
四、 協助教師利用多元教學資源,提供教學資訊,解決教材及教學疑難問題。
參、輔導組織
一、輔導團指導小組
(一) 臺北市政府教育局。
(二) 國內各大專院校相關系所之教授。
二、輔導團工作小組成員
職稱
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姓名
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服務學校
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連絡電話
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備註
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召集學校
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臺北市立永春高級中學
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2727-2983
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召集人
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楊如晶
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永春高中
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2727-2983轉11
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校長
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總幹事
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陳倉翊
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永春高中
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2727-2983轉16
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教務主任
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秘書
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謝汝鳳
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永春高中
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2727-2983轉39
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實研組長
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指導教授
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賴美鈴
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國立臺灣師範大學音樂系
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23625197
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音樂教育資深教授
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輔導教師
(兼行政聯絡)
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李睿瑋
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永春高中
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2727-2983轉29
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音樂教師
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輔導教師
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方美琪
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永春高中
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2727-2983轉29
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音樂教師
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輔導教師
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溫賢咏
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北一女中
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2382-0484轉106
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音樂教師
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輔導教師
(兼行政聯絡)
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劉靜諭
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萬芳高中
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2230-9585轉280
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音樂教師
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輔導教師
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徐繼民
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中崙高中
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2753-5316轉215
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音樂教師
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肆、輔導對象
臺北市公私立高級中學及設有普通科或綜合高中之高級職業學校;亦得接受委託輔導國立臺灣師大附中、政大附中、金門高中及馬祖高中。
伍、輔導工作實施時間
依據臺北市政府教育局規定,每週二上午半天不排課以進行輔導活動,研究、規劃輔導工作相關事項。
陸、輔導方式與工作內容
音樂科輔導團輔導方式與工作內容如下:
一、專題研究:
(一)探討教材教法、教學活動設計、教學設備及教學評量的改良,以配合未來教
育改革方向,落實教育改革政策。
(二)資訊科技融入音樂教學及媒體製作之研究。
二、 學校輔導:
(一)徵詢參訪對象之需求,實施學校巡迴參訪,與各校音樂教師做雙向意見溝
通、經驗分享及建議事項等(意願調查表如附件一)。
(二)配合教育局辦理之音樂教學情況調查及相關抽測結果,追蹤輔導。
(三)配合駐區視導督學之督導,以了解各校音樂教育實施情形與成效。
(四)設置高中音樂教育輔導諮詢網路,利用電話 (02)2727-2983轉39謝組長、傳
真 (02)2727-4264或音樂科益教網 http://etweb.tp.edu.tw/fdt/A15/點選「聯絡本團」與我們聯繫。
三、 網路化輔導:
(一)定期出版「臺北市高中音樂教學輔導電子報」,提供各校教師最新資訊。
(二)建置並定期更新臺北市高中音樂輔導團網頁 http://etweb.tp.edu.tw/fdt/A15/,
提供各校音樂教師諮詢與交流相關議題的網路互動空間,組織臺北市高中音
樂教師資訊連絡網路。
(三)收集音樂科教案教材與相關教學檔案,並利用網路逐步建立教學資源網站,
強化教學資源交流與分享。
四、協助推動資訊融入教學
(一)配合資訊教育白皮書及教學需要,研究資訊融入教學之教學模式。
(二)匯集國內外優良教學軟體及工具,建立教學資源庫。
五、研習與發表:
(一)配合教育政策及音樂相關專業,規劃並辦理有系統之學期(或學年度)輔
導研習計畫,協助教師知能成長,提升教學品質,
(二)積極與音樂及藝術生活學科中心連絡,進行音樂相關研習活動之整合。
(三)積極推動並辦理臺北市音樂教師教學觀摩與教案發表活動。
(四)配合教育局及輔導網總召學校之規劃,協助本市音樂新進教師之研習。
六、新進教師研習
(一)與98學年度高級中學藝能教育輔導網輔導教師研習會併同辦理。
(二)辦理協助各校新進音樂教師及新設高中之音樂教師專業成長。
七、輔導教師專業成長
(一)規劃輔導教師專業成長研習,鼓勵輔導教師知能成長。
(二)鼓勵輔導教師參加教育局、音樂學科中心、藝術生活學科中心及各單位舉辦
之音樂相關研習活動,以利各項輔導工作之推展。