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總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
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編輯/黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師
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   第897期
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電子報內容
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【2018/12/8 原住民電視台
pic   莿桐部落書屋 週一~週六提供課後輔導 pic
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  提供部落孩子課後輔導的場所,有慈善機構去年開始在卑南鄉莿桐部落,開辦莿桐書屋,23位部落小朋友,每週有六天都在這個書屋學習。 看書、寫家庭作業,書屋裡的小朋友,認真完成功課,老師也在一旁陪伴指導。 

  (莿桐部落書屋學童 Akim 阿美族:放學之後我們都會來這裡寫功課,如果有一些時間,我們就會練習烏克麗麗,有些人會練鐵琴,也會教唱歌,我覺得來課輔很好,可以學到很多東西。) 

  為了讓小朋友的課業更精進,莿桐書屋特別募集資源,並跟輔仁大學合作遠距教學,每週二、四小朋友透過一對一視訊,向遠端的老師學習英文、數學、自然等課目。 

  (莿桐部落書屋學童 Kalang 阿美族:他們會讓我們寫一些不擅長的科目,或是想要學的科目,像我就選英文跟自然,有這個遠距教學,可以讓我學到一些不知道的事情,有時候會教課外的,可以幫助我的學習。 ) 

  莿桐書屋102年9月曾經成立,經過二年後因為輔導老師身體不適而中斷,106年1月有慈善機構特別重新開班,希望在部落人口嚴重外移、老年化、隔代教養、單親的狀況下,給予孩子們更豐富的學習環境。

  (莿桐部落書屋輔導老師 羅秋美 阿美族:我們每天會接小朋友,從學校接這邊來,然後進到書屋,先讓他們寫家庭作業,像老師的立場就會輔導他們不懂的地方,然後督促他們完成今天的課業。)

  (中華愛悅公益慈善發展協會副理事長 馮吉湘 :當初成立這個書屋,最主要因為這個部落裡面,它其實外流的人口很多,在這裡面大部分都是老人、小孩,然後甚至有單親,因為大人的工作時間不穩定,工作不穩定,所以會讓小孩子在家裡面,會有一些沒有人陪伴的狀況,甚至吃晚餐正常的餐都會有間題。)

  除了讓小朋友完成每天的家庭作業外,部落書屋每週安排一天2小時的阿美族語教學,讓小朋友學習母語,同時也特別教導烏克麗麗、唱歌展現音樂天分。

  【法物嘞‧給尚 台東卑南】
附檔:
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