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第926期
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【2019/8/17 國語日報】 |
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教部推國際教育2.0 關注偏鄉生 |
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【沈育如、實習記者林冠佑／臺北報導】
為推動國際教育，教育部今年底將對外公布「中小學國際教育白皮書2.0」，自明年正式上路，預計二○二○年起，在六年內投入十億九千萬元，希望盤點現行法規後，大幅鬆綁中小學生國際交流的規定；此外，也將成立從中央到地方所有教育主管機關參與的「IE聯盟」，共同推動國際合作。
教育部為配合「國家黃金十年計畫」，二○一一年推出「中小學國際教育白皮書」，十年內分兩個五年期，推動各項行動計畫，以學校本位國際教育計畫作為推動策略，從課程發展與教學、國際交流、學校國際化等，在中小學推動國際教育。
教育部今年初成立中小學國際教育專案辦公室，加速推動中小學教育國際化腳步。國際化專案辦公室執行祕書邱玉蟾說，「國際教育1.0」主要是針對學生、學校；「國際教育2.0」將擴大納入教育主管機關，進行人力培訓、認證及獎勵，明年起推動，希望六年內展現成效。
教育部國教署副署長戴淑芬表示，國際化專案辦公室將針對國際教育重新規畫、分配資源，日後推動2.0版本時，會特別考量偏遠地區、高職學生，例如獲得技藝競賽金手獎的高職生，到海外研習時也有師長同行指導；此外，會盤點相關法令，例如高中生出國返臺後，必須再花時間準備升學考試，因此，考慮修改《高級中等學校學生學習評量辦法》，促使學習更有彈性。 |
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