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資源知識數樹 >> 藝文教學研究 >> 教學評定量表試作與實施-以【九年級音樂課期中評量】中音直笛演奏評定量表為例
 
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語言  中文 教學類型  教學設計
標題  教學評定量表試作與實施-以【九年級音樂課期中評量】中音直笛演奏評定量表為例
描述  
關鍵字  音樂課,音樂教學,直笛,多元評量,評定量表 作者  林韻
角色  作者 日期  102年09月27日
適用年級  國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標  3-4-10 透過有計劃的集體創作與展演活動,表現自動、合作、尊重、秩序、溝通、協調的團隊精神與態度,3-4-11 選擇適合自己的性向、興趣與能力的藝術活動,繼續學習。
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教學評定量表試作與實施-以【九年級音樂課期中評量】中音直笛演奏評定量表為例 48 107 KB <img src="../../default2/img/down.jpg" width="30" height="29" alt="檔案下載">
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