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資源知識數樹 >> S.幾何 >> 平面圖形
 
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語言  中文 教學類型  教學設計
標題  平面圖形
描述  如果說要活就要動,那麼要學就要做。做中學不僅讓學生獲得學習並可能創造無限可能。因此,藉由七巧板給予學生實作拼組圖形的機會,讓學生經由操作的歷程增進平面圖形的認識與空間觀。
關鍵字  七巧板、平面圖形 作者  張雅文
角色  作者 日期  110年04月26日
適用年級  國小二年級
能力指標  
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