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語言
中文
教學類型
教學設計
標題
面面相覷
描述
能運用五官表情進行校園裝置藝術創作。
關鍵字
五官創作、表情
作者
龍玉姍
角色
作者
日期
106年06月01日
適用年級
國小四年級
能力指標
1-2-5 嘗試與同學分工、規劃、合作,從事藝術創作活動。
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面面相覷
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