臺北市編印科技領域國小資訊科技課程教學示例實施計畫
北市教資字第10731229600號
一、 依據：「臺北市科技領域國小資訊科技課程教學綱要」辦理。
二、 目的
十二年國民基本教育課程綱要將科技領域分為6大面向，為本市國小學生學習需求，建構屬於本市特色的資訊教育，於106年1月公開發表本市科技領域國小資訊科技課程教學綱要，將6大面向整合為：運算與設計思維、資訊科學與科技應用、資訊科技與人類社會等3個向度。
為提供低年級教師，因應市本資訊科技課程綱要實施教學參考，建置教學示例並上傳至臺北益教網，豐富教材資源，期能往下扎根，培養學生基礎資訊科技素養。
三、 辦理單位
(一) 主辦單位：臺北市政府教育局
(二) 承辦單位：臺北市大安區公館國民小學
(三) 協辦單位：臺北市立大學資訊科學系、臺北市國民教育輔導團資訊教育小組、臺北益教網
四、 組織架構
(一) 聘請學者專家擔任諮詢委員，遴聘教師擔任編輯，組成編輯小組。
(二) 教材編輯小組設置諮詢委員、總編輯、副總編輯、編輯及助理編輯等職務。
五、 編輯時程：
|
 時間
內容
|
107年
|
|
|
1月
|
2月
|
3月
|
4月
|
5月
|
6月
|
7月
|
8月
|
|
1. 草擬規劃「國小編印資訊科技課程教材示例實施計畫」
2. 編列「國小編印資訊科技課程教材示例實施計畫」經費明細表
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
召開第一次教材編輯小組會議，討論教材編輯原則、出版方式、教材結構、主題名稱及分工等
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. 編輯小組撰寫教材初稿、美工設計規劃
2. 編輯小組教材稿件審查與討論
3. 進行採購發包作業
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
召開第二次教材編輯小組會議(教材第一次校稿審查與討論)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
召開第三次教材編輯小組會議(教材第二次校稿審查與討論)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. 完成教材及出版
2. 結案及經費核銷
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
六、 本項活動經費由臺北市政府教育局相關經費項下支應，詳如經費明細表。
七、 本計畫相關承辦人員於計畫結束後，由臺北市政府教育局統一辦理敘獎事宜。
八、 本計畫經教育局核定後實施，修正時亦同。