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歷史電子報

第590期編輯群

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總編輯／鄭信一科長、吳金盛主任
主編／謝勝隆校長
編輯／謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長

第590期

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	電子報內容

【2013/1/21 國語日報】

學者促重新檢視師培課程

　如何提升學生的競爭力？中央大學教授柯華葳昨天表示，教育部應全面檢視師培課程，十二年國教的成敗關鍵是「師資」，未來教科書不是唯一的教材，教師和學校必須為學生自編教材。另外，課程也要改變，需要更多選修彈性，才能培育學生適性發展能力。

　為培養二十一世紀的人才，教育部昨天在國家教育研究院舉行公聽會，柯華葳在會中表示，教育部應成立專案小組，全面檢討十五年前設計的師培課程，是否符合未來的學習需求，尤其師範體系紛紛轉型為普通大學，師培功能式微，應重新訂定師範大學和教育大學的角色與功能。

　柯華葳說，十二年國教的主要目標就是要打造學生未來的競爭力，面對未來，不論升學或就業，不論知識的變化或工作要求的變革，最重要的就是學生要有自信的學習及愛學習，並能學以致用。她認為，國家應以學生的「自學力」和「應用力」為指標，重新檢討課綱，讓學生在學校就可以學到這些關鍵能力。

　不過，與會者認為，現行課綱中，有太多不必要的學習內容，但關鍵能力的授課時數卻不足夠。搶救國文聯盟祕書長李素真表示，以國語文的授課時數來看，就顯然不足。臺大教授劉廣定則表示，臺灣學生的競爭力不如上海，應以上海為目標，提升學生的競爭力。

　［楊惠芳／臺北報導］

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1：	學者促重新檢視師培課程

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