Logo toplogo top_bk
後台的足跡

 
pic pic pic
點閱次數: 59824094
訂閱人數: 58172
pic pic pic
歷史電子報
第940期
第939期
第938期
第937期
第936期
第935期
第934期
第933期
第932期
第931期
第930期
第929期
第928期
第927期
第926期
[1]2345>>>|
第936期 編輯群

發行人/曾燦金局長
總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
主編/江啟昱 校長
編輯/黃明秀老師、江啟昱校長、李文英主任、李成華老師
pic

教師天地

臺北益教網

臺北益教網  
關於e週報新聞類別相關連結申請記者熱門排行 我要投稿
   第936期
 點閱次數: 454
電子報內容
pic pic pic
【2020/1/7 人間福報
pic   手語繪本 看圖比故事 pic
pic pic
pic pic
  「如果想從聽障人士背後叫住他,你該怎麼做?」中華民國聾人協會前理事長、公視手語新聞主播牛暄文昨日於中華民國兒童文學學會,以首本台灣手語繪本《小熊在哪裡?》為教材,培訓第一批、二十七名手語繪本故事媽媽時,拋出這個難題,讓義工媽媽們思考好一陣子。

  牛暄文表示,根據聾人協會二○一八年對全台的聾人孩子數量調查,國中以下約有九百名。台灣卻一直沒有「台灣手語」繪本,使用的是聽人(聽覺正常)繪本或是美國進口翻譯、原文繪本。

  牛暄文指出,比方簡單的一句「狗咬貓」,中文語法是「主詞+動詞+受詞」,手語是打出狗、貓的手語後,最後才有動詞出現。因為他明白兩者的差異,因此與四也文化合作出版《小熊在哪裡?》,讓故事媽媽為聾人孩子說故事時,加入更多「表演」,吸引孩子的注意,進而學習正確手語。

  四也文化總編輯張素卿表示,該繪本前後花費十個月,取材自台灣真實生活環境,搭配小翻頁,讓聽聾均可輕易明白的手語解釋,還要融入故事之中,並將手語步驟拆解,透過生動講故事的過程,讓親子關係、聽聾雙方都更親近。

  【記者邱榆蕙新北報導】
相關連結:
1: 手語繪本 看圖比故事
附檔:
pic pic pic
 轉寄好友


    回上一頁 
建議使用Internet Explorer5.5以上版本瀏覽器及解析度1024*768
臺北市市府路一號八樓
管理單位 臺北市教師研習中心 臺北益教網