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107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
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如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
班級座位如何安排比較能幫助ADHD或ADD學生專心?
需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?


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活動紀錄
 
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活動日期 星期 時間 主題 活動地點 主持人
2013/10/22 13:30-16:30 精進教學研習2—資源班語文精進課程之學習策略教學分享(劉淑貞老師) 金華國中 俞玲琍校長
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內 容 簡 介

 北安國中退休教師劉淑貞老師多年從事與文教材教學與研發,退休後與師大洪儷瑜教授合作開發學習策略教材,此即為其教材內容與教學分享。


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相關聯結
聯絡人 葉純菁 電話 3393-1799#661 E-mail
公布時間 102年10月15日
備註 參加對象 教師 
準備物品  
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102精進教學研習第2場研習教師熱烈參與教學示範活動2
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102精進教學研習第2場句型教學策略分享
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102精進教學研習第2場策略教學分享
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102精進教學研習第2場研習教師熱烈參與教學示範活動1
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102精進教學研習第2場學習策略教材
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102精進教學研習第2場劉淑貞老師進進學習策略分享研習
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102精進教學研習第2場觀看教材並提出問題討論
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