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107學年度第一學期 精進教學公開授課-資優班專題研教學
106學年度閱讀理解策略教學-特徵說明文(綜合寫作)
106學年度閱讀理解策略教學-比較說明文(天生鳥材必有用)
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如何利用社會性故事教導特殊學生
如何提升特教專業?
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需乘坐輪椅的肢體障礙學生學校需注意的無障礙環境有哪些?
有特殊生的班級人數調降模式,各校狀況如何?


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活動紀錄
 
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活動日期 星期 時間 主題 活動地點 主持人
2015/1/22 9:20-12:10 公開授課4 學習策略柯閔文老師 敦化國中 柯閔文老師
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內 容 簡 介

 資源班七年級國文

朱自清【背影】教學


附件
標題名稱 檔案大小 上傳日期 下載
103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-朱自清背影學習單 5604 KB 104年01月22日 下載
103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-簡案 37 KB 104年01月22日 下載
103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-課前說明 69 KB 104年01月22日 下載
103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-公開授課流程 35 KB 104年01月22日 下載

相關聯結
聯絡人 葉純菁 電話 3393-1799#661 E-mail
公布時間 104年01月15日
備註 參加對象  
準備物品  
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103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-走動關心學生
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103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-課文結構說明
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103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-課後討論
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103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-視覺地圖協助
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103-1 公開授課-敦化國中柯閔文老師-教案討論
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