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韓國Mireu小學簡介 【何美瑤/臺北市國小候用校長】
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【2019/4/26 】
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韓國教育的學制為6-3-3-4制，即小學6年，初中3年，高中3年，大學4年。小學和初中在韓國是免費義務教育。韓國在1959年普及了小學義務教育，96%的適齡兒童接受了義務教育。1969年，韓國廢除了初中入學考試制度，1985年開始在偏遠地區實施初中免費義務教育，2004年已經擴大到全國範圍。韓國的高中在1974年開始實行「平準化」，2014年開始在偏遠地區實行高中免費義務教育，2017年將...
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科學的傳承與啟發---物理課說故事 【簡麗賢/北一女中物理教師】
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【2019/4/26 】
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談到高中物理課程，不少人可能以「驚恐」的表情說：「哇！我很怕物理，公式好多，好難算。」
如果高中物理教學只是解題目，呈現深奧的數學關係式，讓部分學生退避三舍，畢業後聽到物理還驚恐，身為物理教師確實要深思，宜檢視物理教學的方式和內涵。
儘管高中物理課程強調邏輯與脈絡，重視理論與實驗，然而其科學歷史的演進與科學家的互動，亦相當感人。如果教師能善用科學家的奮鬥歷程，適...
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提升小學生口語表達 創造未來的競爭力 【郭慧君/臺北市興雅國小教師】
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【2019/4/26 】
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當在新聞媒體上，第一次看到大陸的大學生於接受訪問時，個個都能充滿自信、侃侃而談的表達己見，言之有物、臺風穩健，内心感到十分震撼。即使是小學三、四年級的孩子，在臺上也毫不遜色，能流暢表達，敘述條理清晰，態度落落大方。如此優異的口語表達能力，是在臺灣的多數學生，所望塵莫及的。
面對這個震撼，身為第一線教師的我時常在想：如何讓臺灣的學生也能像大陸學生般能言善道、勇於表達呢？在臺灣，...
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麵包 【廖益賢/臺北市大橋國小校長】
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【2019/4/26 】
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幾乎每個上班日的前一晚，都要去買麵包，做為第二天的早餐。買著買著也有一些想法，想起小時候，想起朋友訴說的故事和其他的事。
小時候家貧，村子裡沒有麵包店，就讀國中的哥哥，每天總要騎腳踏車去約三公里外上學，放學後哥哥曾繞到街上，買了個麵包給我，說是生日禮物。沒有生日蛋糕，一個麵包的幸福已讓我感動不已。只有一個麵包，真不好意思，哥捨不得多買，因零用錢有限，當時十元一個，對我們來說已經有...
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