登入 社會 團務資訊 教學資源 工作計畫 聯絡我們 最新消息 相關連結 活動紀錄 線上論壇 最近教學資源 E戀百年圳道 學習與成長之學習有方法 南港生技園區三重埔埤濕地 員山仔防洪 Jamboard在教學上的應用~以新冠病毒為例 新進論壇主題 您如何帶學生了解學校鄰近的社區? 您認為臺北市的國小學生需要背出原住民族16族的名稱作為評量依據嗎? 您認為本市國小學生怎樣深入了解原住民族? 三年級品德教育評量 社會科多元評量實施有什麼好撇步？

教學資源   資源知識數樹 >> 5.自我、人際與群己 >> 用心祝福   語言  中文 教學類型  教材 標題  用心祝福 描述  用心祝福 關鍵字  用心祝福 作者  高健智 角色  作者 日期  98年02月05日 適用年級  國小三年級,國小四年級,國小五年級,國小六年級 能力指標  5-2-2 了解認識自我及認識周圍環境的歷程，是出於主動的，也是主觀的，但是經由討論和溝通，可以分享觀點與形成共識。 瀏覽次數 2715 推薦度     標題 下載數 檔案大小 說明 下載 用心祝福 7 928 KB 輔導團推薦 推薦人 意見回應 發言者 回清單

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