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語言 |
中文 |
教學類型
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教學設計 |
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標題 |
學習與成長之學習有方法 |
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描述 |
康軒版第一冊第四單元以學生 自己 的「學習與成長」為主軸，引導學生 發現 自己在學校中的
課程安排與活動內容 和二年級已有 不同，第一課探究學習方法與學習權利的維護， 第二課則
在 培養正確的學習態度和善用學習資源的方法。同時，也引導學生了解利用課後時間學習，
增加知識， 豐富生活內容。 藉由各種方式讓學習更多元豐富、精采有趣，間接讓學生熱愛學
習、探索世界。 |
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關鍵字 |
社會領域 |
作者
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黃美月 |
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角色 |
作者 |
日期 |
110年05月12日 |
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適用年級 |
國小一年級,國小二年級,國小三年級,國小四年級,國小五年級,國小六年級 |
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能力指標 |
5-2-3舉例說明在學習與工作中，可能和他人產生合作或競爭的關係。 |
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瀏覽次數
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推薦度
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