| 臺北益教網為了使教師，在從事「班級經營」或「行政管理」上，更為順暢更有效能，特別增設了「教師寶典」這項運作系統。有關這項新功能的意義與作法簡介如下： |
| (一) 緣起 |
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臺北益教網自從開站以來，即致力於「教師教學資源」的建置，與「專業成長平台」的增設。然而對於教師「班級經營」，和兼任「行政業務」的範疇卻著力甚少。因此，著手設置一個資源庫，以提供教師所需。 |
| (二) 意義 |
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「教師寶典」和「教學資源庫」，都是在提供教師豐富、有效、便捷的資源，以利業務進行。然而「教學資源庫」，顧名思義就是著重於「教學」的這個區塊。因此，舉凡教學設計、活動、教材、教案、素材……等等，都是蒐集的目標。而「教師寶典」則側重於班級經營和行政業務，所以，凡是計畫、表單、規章、通告、範例……等等，皆是網羅的對象。其目的在於方便與提示教師，使其業務更為有效率。 |
| (三)內容 |
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本系統根據「檔案總管」的架構，分四個層級建置。
第一層級：是以學程劃分為「幼稚園、國小、國中、高中、高職」五大範疇。
第二層級：是依職務不同而區分為「教師班級經營、教務、學務、輔導、總務」等五範圍。
第三層級：是以學校各處室，慣用的組別來區分。
第四層級：是依據檔案的內容來建立資料夾。 |
| (四)使用方式 |
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1.資源查詢 |
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使用者只要在臺北益教網首頁的左下角，按下「教師寶典」的連結，即可在類似「檔案總管」的架構中，尋找所需的檔案。若找到之後，可以立即查看檔案內容，是否合乎自己所需。如果需要則可以複製檔案，或下載原始檔案內容。 |
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2.資源輸入 |
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本系統所建置的資源來源，和「教學資源庫」相同，是採鼓勵「會員主動提供」為原則。因此，會員可以主動將自己的檔案上傳與他人分享。其上傳資源步驟為如下：
﹙1﹚ 在第四層級找到最適合的資料夾，將其打開之後在其右上角有個「我要新增主題」的按鈕，按下之後依說明輸入資料即可。
﹙2﹚ 為了使整個系統架構清晰便於查詢，因此，只有管理者可以建置「新資料夾」。所以會員要輸入檔案，卻沒有適合的資料夾時，請在適當處室以「其他」為名的資料夾上輸入檔案。我們管理員會依需要，再建置新資料夾。 |
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