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標題 作者 人氣 日期 典藏
[ 高中地理科 / 歐洲 ] [ 素材 ] 冰島史托克間歇噴泉(Strokkur Geyser )
  冰島史托克間歇噴泉(Strokkur Geyser )
黃明秀() 12 106年10月19日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 游泳 ] [ 教材 ] 106_1游泳總紀錄與成績
  106_1游泳70X班總紀錄與成績
鄭玉玲(永吉國中) 12 106年10月19日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 游泳 ] [ 教材 ] 106_1七上游泳學習單
  106_1七上游泳學習單
鄭玉玲(永吉國中) 13 106年10月19日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 游泳 ] [ 教材 ] 106_7_1游泳與自救評量說明
  106_7_1游泳與自救評量說明
鄭玉玲(永吉國中) 13 106年10月19日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 游泳 ] [ 教材 ] 106_7_1游泳教案
  106_7_1游泳教學設計與省思
鄭玉玲(永吉國中') 11 106年10月19日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 游泳 ] [ 素材 ] 12年國教版游泳評量規準2
  12年國教版游泳能力基本指標與評量規準2
鄭玉玲(永吉國中) 12 106年10月19日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 體操 ] [ 教材 ] 106_7_1律動教案(修正版)
  106_7_1律動教學設計與省思(修正版)
鄭玉玲(永吉國中) 6 106年10月19日 加入典藏
[ 高中地理科 / 產業 ] [ 教學設計 ] 第三級產業(服務業)
  中地理論
楊明山(臺北市立大理高中退休教師) 27 106年10月13日 加入典藏
[ 高中地理科 / 產業 ] [ 教學設計 ] 第三級產業(服務業)
  零售業
楊明山(第三級產業(服務業)) 30 106年10月13日 加入典藏
[ 高中地理科 / 自然景觀帶 ] [ 教學設計 ] 自然景觀帶
  植物的水平分布
楊明山(臺北市立大理高中退休教師) 57 106年10月06日 加入典藏
[ 高中地理科 / 自然景觀帶 ] [ 教學設計 ] 自然景觀帶
  植物的垂直分布
楊明山(臺北市立大理高中退休教師) 46 106年10月06日 加入典藏
[ 國中自然與生活科技領域 / 資訊教育 ] [ 素材 ] 倉頡 簡易 2碼 中文輸入
  中文輸入cai-2碼簡易輸入法
吳銘鈞(台北市私立薇閣高級中學) 54 106年10月02日 加入典藏
[ 國中社會領域 / 地形 ] [ 教學設計 ] 地形
  臺灣的山地、丘陵、臺地
楊明山(臺北市立大理高中退休教師) 65 106年09月29日 加入典藏
[ 國中社會領域 / 地形 ] [ 教學設計 ] 地形
  臺灣的盆地、平原,但沒有高原
楊明山(臺北市立大理高中退休教師) 65 106年09月29日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 健康大補帖 ] [ 教學設計 ] 有效溝通
  從素養導向教學培養溝通力
邱寵萱() 60 106年09月28日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 安全生活 ] [ 教學設計 ] 安全生活
  安全交叉路
邱寵萱() 50 106年09月28日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 健康大補帖 ] [ 教學設計 ] 性教育
  性教育--閱讀融入
邱寵萱() 49 106年09月28日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 健康大補帖 ] [ 教學設計 ] 性教育
  有效溝通學習單2
邱寵萱() 52 106年09月28日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 人與食物 ] [ 教學設計 ] 人與食物
  快樂吃 健康活
邱寵萱() 38 106年09月28日 加入典藏
[ 國中健康與體育領域 / 健康大補帖 ] [ 教學設計 ] 性教育
  有效溝通學習單1
邱寵萱() 33 106年09月28日 加入典藏
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