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識別碼 |
TPE_A00000358
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語言 |
中文 |
教學類型 |
教學設計 |
標題 |
環保生活家—小小生態瓶 |
描述 |
教師說明生態瓶平衡的方法和原理,以及需要的材料,教師指導學童利用附錄說明作生態瓶,請學童做觀察紀錄,認識其中的生物,並將學習結果紀錄在學習單上。 總結活動:與同學分享自己設置的生態瓶,了解生態平衡的重要。 |
關鍵字 |
生態 觀察紀錄 生物 |
作者 |
邱雅莉主任 |
角色 |
作者 |
日期 |
95年10月14日 |
適用年級 |
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能力指標 |
2.環境概念知識,4.環境行動技能 |
瀏覽次數 |
3274
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提供者 |
劉煥賢
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